экзамены

Перечень нормативных правовых актов и иных документов, регулирующих вопросы организации и проведения выпускных экзаменов

Кодекс Республики Беларусь об образовании.

Положение об учреждении общего среднего образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики от 20.12.2011 №283 (с изменениями и дополнениями).

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 21 июня 2021 г. № 129 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены, формах проведения выпускных экзаменов в 2021/2022 учебном году»

Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 25.02.2022 №02-01-13/1640/дс «О завершении 2021/2022 учебного года и проведении выпускных экзаменов в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования».

Приказ 17.03.2022 №164 О проведении мероприятий ("Последний звонок" и "Выпускной вечер")

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 11 августа 2021 г. № 170 «Об изменении постановлений Министерства образования Республики Беларусь от 20 июня 2011 г. № 38 и от 21 июня 2021 г. № 129» (Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования)

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 июля 2011 г. № 194 «О документах об образовании, приложениях к ним, золотой, серебряной медалях и документах об обучении»

Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 29.09.2010 г. № 635 «О внесении изменений и дополнений в приказ Министерства образования Республики Беларусь от 29 мая 2009 г. № 674» (Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам)

Методические рекомендации по подготовке и проведению выпускного экзамена по учебному предмету «История Беларуси» по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования.

Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский) / Замежная мова (англійская, нямецкая, французская, іспанская, кітайская)

О новых подходах к итоговой аттестации учащихся

В целях выполнения поручений Президента Республики Беларусь А.Г.Лукашенко по вопросам образования Министерством образования разработаны новые подходы к итоговой аттестации учащихся учреждений общего среднего образования (далее – УОСО).

В IX классе предлагается проводить выпускные экзамены по четырем учебным предметам:

«Белорусский язык» и «Русский язык» – в форме изложения, что позволит проверить уровень сформированности коммуникативных умений и навыков учащихся;

«Математика» – контрольная работа;

«История Беларуси» – в устной форме.

Подходы к проверке экзаменационных работ изменять не планируется.

По результатам итоговой аттестации в IX классе учащиеся получат свидетельство об общем базовом образовании и смогут продолжить обучение в X профильном классе с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне либо в X базовом классе с изучением всех учебных предметов на базовом уровне, либо в учреждении профессионально-технического или среднего специального образования.

С учетом мнения педагогов предлагается в профильный класс зачислять учащихся, имеющих средний балл свидетельства об общем базовом образовании не ниже 7 и отметки по профильным предметам не ниже 7 баллов.

В XI классе предлагается сохранить выпускные экзамены по государственным языкам «Белорусский язык» или «Русский язык» по выбору учащегося, а также с целью проверки математической и функциональной грамотности – по учебному предмету «Математика», с учетом важности межстранового взаимодействия – по учебному предмету «Иностранный язык».

В целях уменьшения нагрузки на учащихся XI классов предлагается выпускной экзамен и централизованное тестирование по учебным предметам «Белорусский язык», «Русский язык», «Математика» совместить (далее – национальный экзамен, НГЭ). Выпускной экзамен по учебному предмету «Иностранный язык» – проводить в устной форме в учреждении общего среднего образования, в котором обучаются учащиеся. Подходы к формированию экзаменационных комиссий для проведения данного выпускного экзамена менять не планируется.

Общие принципы проведения НГЭ как совмещенной формы выпускных экзаменов и ЦТ (рассадка, правила проведения и т.д.) идентичны принципам, используемым в настоящее время при организации ЦТ.

В качестве учреждения, ответственного за технологическое сопровождение НГЭ, предлагается определить учреждение образования «Республиканский институт контроля знаний», который имеет опыт проведения централизованного тестирования.

Проверка и оценивание работ осуществляется в РИКЗ компьютером с помощью программного обеспечения и по методике подсчета тестовых баллов (по технологии ЦТ). Отметка, полученная на НГЭ, будет переведена в 10-балльную шкалу. В аттестат об общем среднем образовании будет выставлена итоговая отметка с учетом годовой и отметки, полученной на НГЭ. Кроме того, по итогам выполнения заданий НГЭ будет выдан сертификат с указанием количества баллов для участия в конкурсе при поступлении в учреждения высшего или среднего специального образования.

В связи с этим предлагается проводить НГЭ в апреле текущего учебного года на базе имеющихся и дополнительных пунктов централизованного тестирования. Пункты тестирования, будут сформированы таким образом, чтобы радиус подвоза не превышал 70 километров.

С учетом необходимости проведения широкой апробации новой модели итоговой аттестации, внесения изменений  в Правила приема в учреждения высшего и среднего специального образования, разработки новых нормативных правовых актов наиболее оправданным является реализовать данные подходы в 2023/2024 учебном году.

Просим организовать информационно-разъяснительную работу с педагогами, родителями (законными представителями учащихся) по вопросам изменения итоговой аттестации учащихся. К данной работе должны быть привлечены методисты областных (Минского городского) институтов развития образования, на базе которых необходимо предусмотреть проведение круглых столов, семинаров, диспутов и т.д. Для широкого информирования родителей (законных представителей) учащихся информацию о новых подходах к итоговой аттестации учащихся целесообразно разместить на сайтах учреждений образования.

Заместитель Министра                                                    А.В.Кадлубай

ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ

по вопросам организованного  завершения учебного года, организации и проведения выпускных экзаменов

Главное управление по образованию Миноблисполкома                  

8(017)5004226

Управление по образованию Слуцкого райисполкома                         

8(01795)75421

Государственное учреждение образования

"Лучниковская средняя школа"  

8(01795)79256

Ежедневно

(понедельник – пятница)

С 8.00 до 17.00

обед с 13.00 до 14.00

Расписание консультаций перед экзаменами

за период обучения и воспитания

на II ступени общего среднего образования  

Расписание консультаций перед экзаменами

за период обучения и воспитания

на III ступени общего среднего образования

РАСПИСАНИЕ

выпускных экзаменов по завершении 

обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования

в 2021/2022 учебном году

IX класс

РАСПИСАНИЕ

выпускных экзаменов по завершении 

обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования

в 2021/2022 учебном году

XI класс

Письмо Министерства образования Республики Беларусь «О завершении 2021/2022 учебного года и проведении выпускных экзаменов в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, специального образования на уровне общего среднего образования»

https://edu.gov.by/sistema-obrazovaniya/glavnoe-upravlenie-obshchego-srednego-doshkolnogo-i-spetsialnogo-obrazovaniya/srenee-obr/2021-2022-uchebnyy-god/

ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ

https://adu.by/ru/ucheniky/podgotovka-k-ekzamenam.html

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

https://adu.by/ru/ucheniky/kuda-pojti-uchitsya.html

Общие требования к проведению выпускных экзаменов

1. Выпускники ХІ классов не позднее чем за 3 недели до начала экзаменов подают заявление на имя директора школы с выбранным перечнем выпускных экзаменов

2. Расписание экзаменов доводится до сведения за 10 дней до начала экзаменов

3. Перерыв между экзаменами не менее одного дня

4. Проведение не более одного экзамена в день в каждом классе

5. Начало письменных экзаменов в 9.00

6. Продолжительность письменных экзаменов:

7. Не разрешается приносить с собой на экзамен тетради, учебники, справочные материалы

8. Для подготовки к ответу на устном экзамене отводится 30 минут

9. Задания для беседы по ситуации общения, обозначенной в третьем вопросе билета, разрабатываются педагогическими работниками учреждения образования, и утверждаются его руководителем не позднее чем за две недели до начала выпускного экзамена. При подготовке вопросов учитывается уровень изучения (базовый или повышенный) учебного предмета «Иностранный язык» на III ступени общего среднего образования